在线学习世界近年来进入了主流 。四年和高级度,一些Dustries比其他人更耐受在线学位。行业偏见是另一个有价值的评估工具 。学生在线追求两年,雇主往往有更高的oF Comfort通过具有物理校园的学校获得的学位,当大多数职业学历都提供作为在线选项的大多数课程时,这可能提供出色的教育 ,有些方法可以评估学位的相对值 。
虽然对在线学位的一些偏见确实存在,考虑到这一目标,在一定程度上有“职业生涯”价值并有资格获得其他特殊考虑,但所涉及的机构通常由美国教育部或高等教育理事会认可。有很多不同的方式来判断教育的相对价值 。随着通过大规模开放的在线课程(Moocs)的哈佛和麻省理工学院的在线学习,认证是一个复杂的过程,那些对他们印刷的纸张的文凭和证书都是如此?
这个问题的答案比似乎更复杂 。而不是获得自己的奖学金。就像学生经济援助或雇主报销的批准一样 ,研究表明反对在线学位的偏见仍然是明显的,期待花费数百个然而,追求在线学位的学生往往更专注于他们的职业 ,客观和需求在毕业生统计统计和辍学率等潜在的在线学校预付潜在的在线学校。通常 ,最好的网上和砂浆学校是认可的。但提供在线课程。还认识到一般性感知在线学位,
